ניוזלטר מאי 2010  
חוויית למידה
מאת: גל לוסטיג שמחי, מפתחת תוצרי למידה

למידה היא מושג שגור בפי כולנו בחיי היומיום, ניתן אף לומר כי למדים בכל יום דברים חדשים.
אם כן, אז מה היא חווית הלמידה?
תחילה נבין את המושג:
חוויה – התרגשות עמוקה, התרשמות רבה מדבר מה המלווה רגשי התפעלות והזדהות.

למידה – כל מגוון ההתנהגויות החדשות שאנו רוכשים במהלך החיים, כל השינויים הפנימיים שחלים באדם בעקבות התנסותו, המאפשרים לו לפעול בעתיד בצורה שונה מבעבר. הלמידה היא שינוי קבוע יחסית בהתנהגות או בפוטנציאל ההתנהגותי שמקורו בניסיון.

בתחומינו לרוב אירוע הלמידה הינו חד פעמי, כיצד נוכל להקנות לעובד חווית למידה?
להלן מספר אופציות להעצמת חווית הלמידה-
  • "אין חכם כבעל ניסיון"- לעיתים אנו מתמקדים יתר על המידה בלימוד התיאוריה ולא מאפשרים ללומד לקבל כלים פרקטיים להתמודדות בשטח. אנו יכולים להעיד על עצמנו שכאשר חווינו "על בשרנו" את הנלמד ידענו להתמודד טוב יותר.
  • משוב וחיזוקים- מתן משוב וחיזוקים במהלך הלמידה מאפשרים ללומד הבנה טובה יותר של הנלמד, וכן מקנים לו ביטחון להתמודדות בשטח.
  • סביבת למידה- ראשית סביבת הלמידה צריכה להיות נוחה ללומד- כיסאות נוחים, שולחנות. כמו כן, ככל שסביבת הלמידה תהיה עשירה יותר באמצעי מחשוב, באמצעי הדגמה כך סביבת הלמידה תהיה בעלת גירויים רבים ללומד מה שיאפשר את ריכוזו המרבי בנלמד.
  • "שלוש ארבע ולעבודה"- בכדי להקנות ללומד את חווית הלמידה השלמה יש חשיבות רבה לקישורים לעבודה היומיומית. זוהי בעצם השורה התחתונה של התהליך.

מטרתכם היא הקניית כלים לעבודה שוטפת תקינה ואיכותית, לכן ככל שחווית הלמידה תהיה אפקטיבית יותר כך תבטיחו את טיב עבודתם בהתמודדות היומיומית ובאירועים חריגים.